|
|
|
Kto jest w sklepie?
Sklep przegląda 5957 gości |
|
Kategorie
|
|
Informacje
|
|
Polecamy
|
|
|
 |
|
|
Dla tego produktu nie napisano jeszcze recenzji!
 ;
Schematy są ale można wysilić się i zrobić kolorowy skan i o większej rozdzielczości. Wtedy schematy płytek będą czytelniejsze. Całość super jako wartość merytoryczna. Wszystkie dane potrzebne do podłączenia różnego rodzajów urządzeń takich gramofon, CD itd.
 ;
Szybko, sprawnie i tanio. Serwis godny polecenia. Będę polecał innym
;
Ogólnie jest OK, z wyjątkiem obrazu płyty głównej, który jest miejscami mało czytelny, ale można sobie poradzić.
;
Dokładna dokumentacja, pomogła w szybkiej naprawie telewizora. Dziękuję!
;
jedyne do czego mogę mieć zastrzeżenie to jakość zdjęć zawartych w przesłanej instrukcji serwisowej ponieważ są fatalnej jakości, praktycznie nieczytelne. tak poza tym jestem zadowolony to jest to czego szukałem.
Programming the Remote Control
If you have video equipment other than Sony brand (or if you have a Sony DVD/VCR combination unit) that you want to control with the TV�s remote control, use the following procedure to program the remote control.
Remote Control
1 2
Check the list of �Manufacturer�s Codes� on page 6 and find the three-digit code number for the manufacturer of your component. If more than one code number is listed, use the number listed first. Press
The
.
and FUNCTION button will flash when you press .
�
3
Press or FUNCTION button to indicate the type of component you want to program with the remote control.
You must do step 4 within 10 seconds of step 3, or you must redo steps 2 and 3.
�
4 5 6
Use the Press
0
9
buttons to enter the three-digit manufacturer�s code number.
.
To check if the code number works, aim the TV�s remote control at the component and press on the green POWER button (VCR/DVD, SAT/CABLE, TV) that corresponds with that component. If it responds, you are done. If not try using another code listed for that manufacturer.
If you have problems programming your remote control, see �Troubleshooting� on page 42.
�
5
|
|
|
> |
|
