|
|
|
Kto jest w sklepie?
Sklep przegląda 5866 gości i
22 zarejestrowanych klientów |
|
Kategorie
|
|
Informacje
|
|
Polecamy
|
|
|
 |
|
|
Dla tego produktu nie napisano jeszcze recenzji!
 ;
Schematy są ale można wysilić się i zrobić kolorowy skan i o większej rozdzielczości. Wtedy schematy płytek będą czytelniejsze. Całość super jako wartość merytoryczna. Wszystkie dane potrzebne do podłączenia różnego rodzajów urządzeń takich gramofon, CD itd.
 ;
Szybko, sprawnie i tanio. Serwis godny polecenia. Będę polecał innym
;
Ogólnie jest OK, z wyjątkiem obrazu płyty głównej, który jest miejscami mało czytelny, ale można sobie poradzić.
;
Dokładna dokumentacja, pomogła w szybkiej naprawie telewizora. Dziękuję!
;
jedyne do czego mogę mieć zastrzeżenie to jakość zdjęć zawartych w przesłanej instrukcji serwisowej ponieważ są fatalnej jakości, praktycznie nieczytelne. tak poza tym jestem zadowolony to jest to czego szukałem.
FILM PROJECTOR (A718)
10 May 1996
[B]
[A]
A718I512.wmf
A718I513.img
[C]
[D]
A718I514.wmf
A718I515.wmf
15. Adjust the angle [A] of the mirror unit as follows: 1) Turn on the copier main switch and wait for the ready condition. 2) Open the lens cover and position the mirror unit on the exposure glass. 3) Put the correction filter [B] for positive films in the filter slot. 4) Turn on the projector main switch and press the option key. 5) Perform shading using the positive 35 mm slides mode. 6) Put one of the orange base films in the slide holder and position it in the projector unit. 7) Make a copy of the orange film. 8) Check if the orange image is even or not. If the image is uneven, adjust the mirror angle as follows: 8-1) When the leading part is dark [C]. a) Move the front and rear arm guides [D] to the left so that the mirror angle is increased (2 screws each). NOTE: Position the arm guides at the same location at front and rear, using the ruler decals. This prevents the mirror from being twisted. b) Make a copy of the orange film. c) Repeat steps a) and b) until the orange image becomes even.
3-50
|
|
|
> |
|
