|
|
|
Kto jest w sklepie?
Sklep przegląda 6002 gości |
|
Kategorie
|
|
Informacje
|
|
Polecamy
|
|
|
 |
|
|
Dla tego produktu nie napisano jeszcze recenzji!
 ;
Dokładna dokumentacja, pomogła w szybkiej naprawie telewizora. Dziękuję!
 ;
jedyne do czego mogę mieć zastrzeżenie to jakość zdjęć zawartych w przesłanej instrukcji serwisowej ponieważ są fatalnej jakości, praktycznie nieczytelne. tak poza tym jestem zadowolony to jest to czego szukałem.
;
Wszystko w porządku.
Instrukcja czytelna i kompletna.
Dziękuję.
all right!
thank you.
;
Bardzo dobra instrukcja. Zawiera wszystko co potrzeba, polecam!
;
Instrukcja jest OK. Schematy czytelne, opisane niektóre procedury.
ELECTRICAL ADJUSTMENT-1/1
1. AM IF Adjustment Settings: � Test point: TP-2, TP-5 � Adjustment location: T2 T2 .......................................................................... 450kHz 2. AM Frequency Range Adjustment Settings: � Test point: TP-2, TP-5 � Adjustment location: L5, TC4 L5 .......................................................................... 515kHz TC4 ....................................................................... 1650kHz 3. AM Tracking Adjustment Settings: � Test point: TP-6, TP-7 � Adjustment location: L2, TC1 L2 ................................................ 600kHz waveform max. TC1 ............................................. 1400kHz waveform max.
4. FM IF Adjustment Settings: � Test point: TP-2, TP-5 � Adjustment location: T1 T1 ........................................................................ 10.7MHz 5. FM Frequency Range Adjustment Settings: � Test point: TP-2, TP-5 � Adjustment location: L4, TC3 L4 ........................................................................... 87MHz TC3 ........................................................................ 109MHz 6. FM Tracking Adjustment Settings: � Test point: TP-6, TP-7 � Adjustment location: L3, TC2 L3 ................................................. 90MHz waveform max. TC2 ..............................................106MHz waveform max.
-12-
|
|
|
> |
|
