|
Kto jest w sklepie?
Sklep przegląda 6040 gości i 1 zarejestrowany klient
|
Kategorie
|
Informacje
|
Polecamy
|
|
|
|
|
Dla tego produktu nie napisano jeszcze recenzji!
;
Dokładna dokumentacja, pomogła w szybkiej naprawie telewizora. Dziękuję!
;
jedyne do czego mogę mieć zastrzeżenie to jakość zdjęć zawartych w przesłanej instrukcji serwisowej ponieważ są fatalnej jakości, praktycznie nieczytelne. tak poza tym jestem zadowolony to jest to czego szukałem.
;
Wszystko w porządku.
Instrukcja czytelna i kompletna.
Dziękuję.
all right!
thank you.
;
Bardzo dobra instrukcja. Zawiera wszystko co potrzeba, polecam!
;
Instrukcja jest OK. Schematy czytelne, opisane niektóre procedury.
SHARP SERVICE MANUAL JX8200SM [5] INSTALLATION
2) Push the handles down and towards you until they click and lock the fuser cleaner into place inside the fusing unit.
(8) Loading Paper and Installing the Universal Cassette
Load paper into the universal cassette by following the procedure given below. 1) Remove the universal cassette. NOTE: When using the universal cassette for the first time, be sure to remove the securing tape that holds down the metal plate inside the universal cassette before loading the paper.
3) Close the fusing unit lid.
2) Press down on the metal plate inside the universal cassette until it clicks into place.
4) Close the front cabinet by depressing the front cabinet release grips and gently pushing it forward.
3) If you need to change the paper size of the universal cassette, then you need to change the position of the vertical and horizontal guides to match that of the desired paper size. The procedure for adjusting the guides is given below. Adjusting the vertical guide:
1 Lift out the inside tooth of the guide and then lift out the
outside tooth.
2 Move the guide to the paper size mark position
paper size you are going to load.
for the
3 In the opposite order of step 1, insert the outside tooth of the
guide into its hole, insert the inside tooth in its hole and fix the guide to the universal cassette.
2
1
3
5 � 10
|
|
|
> |
|