|
|
|
Kto jest w sklepie?
Sklep przegląda 5781 gości |
|
Kategorie
|
|
Informacje
|
|
Polecamy
|
|
|
 |
|
|
Dla tego produktu nie napisano jeszcze recenzji!
 ;
jedyne do czego mogę mieć zastrzeżenie to jakość zdjęć zawartych w przesłanej instrukcji serwisowej ponieważ są fatalnej jakości, praktycznie nieczytelne. tak poza tym jestem zadowolony to jest to czego szukałem.
 ;
Wszystko w porządku.
Instrukcja czytelna i kompletna.
Dziękuję.
all right!
thank you.
;
Bardzo dobra instrukcja. Zawiera wszystko co potrzeba, polecam!
;
Instrukcja jest OK. Schematy czytelne, opisane niektóre procedury.
;
Instrukcja bardzo czytelna. zawiera co potrzeba. Polecam
KRF-V7070D/V8070D/X9070D/VR-7060/7070/7080
EXTERNAL VIEW / ADJUSTMENT
EXTERNAL VIEW
Knob (K29-8107-02) Panel * (A60-) Knob ass'y * (K29-) Front glass * (B10-) Knob ass'y * (K29-) Knob * (K29-)
VOLUME CONTROL POWER
STANDBY
THX SPEAKER EQ
ON/STANDBY
DOLBY DIGITAL DTS CS II DSP STEREO INPUT MODE DIMMER
ACTIVE EQ THX
A SPEAKERS B
SPEAKER EQ ACTIVE EQ
DOWN MUTE DVD/6CH CD/DVD PHONO TUNER SOUND TONE
PHONES
UP
MULTI CONTROL SETUP
LISTEN MODE AV AUX S VIDEO VIDEO L-AUDIO-R
VIDEO 1
VIDEO 2
VIDEO 3
MD/TAPE BAND AUTO MEMORY
Phone jack (E11-0271-05)
Knob (K29-8111-02)
Knob * (K29-)
Pin jack (E63-1251-05) Cylindrical receptacle (E56-0033-05)
Illust. is VR-7060. * Refer to parts list on page 29 .
ADJUSTMENT
No. ITEM INPUT OUTPUT SETTINGS SETTINGS SPEAKER : A CN11, FL ch. CN10, FR ch. CN14, SL ch. CN13, SR ch. CN12, C ch. CN15, SW ch. X09(A/5) RECEIVER SETTINGS ALIGNMENT POINTS VR1(FL) VR2(FR) VR3(SL) VR4(SR) VR5(CENTER) VR6(SUB WOOFER) X09(A/5) ALIGN FOR FIG.
AUDIO SECTION
<1>
IDLE CURRENT
-
(FRONT 2ch MODE) Volume: Minimum
Adjust every potentiometer 10 minutes later after turned the power on.
Idling Current Adjustment All power amplifier stage need idling current adjustment after the installation of TRAIT transistor. 1. Connect a voltmeter to CN11 with the correct polarity as indicated by the PCB silk print. 2. Adjust the preset, VR1 to get 8.8mV (Idling current = 20mA) at the voltmeter reading. 3. Repeat step 1 and 2 for all other channels.
3
|
|
|
> |
|
