|
|
|
Kategorie
|
|
Informacje
|
|
Polecamy
|
|
|
 |
|
- Switch Mode Power Supply
- IR Remote Control
- IR Receiver
- Electronic Control System
- VHF/UHF Tuner with PLL and IF
- Demodulator and Mute Circuit
- Video Signal Circuit
- Horizontal Deflection Circuit
- Vertikal Deflection Stage and Protection
- Block Diagram
- B: Circuit Diagrams
- Chassis F20 - 9/IKC 2
- Chassis F19/20/IKC 2
- Sound Module AM/FM 2003
- Remote Control, Control Unit and Microprocessor
- Chassis F19/20 - 9/IKC 2 - Mono
- P.C.B. Chassis
- Cut off Modul CDI 2000/CRT 2007
- P.C.B SCART Interface SCI 2010
- P.C.B. CUT OFF CDI 200
- Tuner MM 2015
- Audio Module FM 2000 FM 2011 (6,5 MHz)
- Chassis F19/IKC 2 - Stereo
- P.C.B. Audio Modul NICAM NI 2000
- Circuit Diagram Audio Modul NICAM
- P.C.B. Tuner BG - 2003 C/MM - 2015
- P.C.B. IF Amplifier
- P.C.B. CRT 2000 S
- P.C.B. Sound Module FM 2000/FM 2011 (6,5 MHz)
- Teletext - Decoder DVT 2002/2012/2004/2014
- P.C.B. Teletext - Decoder DVT 2001
- P.C.B. Teletext - Decoder DVT 2012/2014
- Teletext - Decoder DVT 2001
- CRT Circuit Diagram F 20 - 9/IKC 2/36 cm - 14"
- Fault Diagnosis in the Protective Circuit Mode
- Layout Diagram CRT
- Layout Diagram F19 - 11
- Service Adjustments
- Layout Diagram F20 - 9
- Service Notes
Dla tego produktu nie napisano jeszcze recenzji!
 ;
Schematy są ale można wysilić się i zrobić kolorowy skan i o większej rozdzielczości. Wtedy schematy płytek będą czytelniejsze. Całość super jako wartość merytoryczna. Wszystkie dane potrzebne do podłączenia różnego rodzajów urządzeń takich gramofon, CD itd.
 ;
Szybko, sprawnie i tanio. Serwis godny polecenia. Będę polecał innym
;
Ogólnie jest OK, z wyjątkiem obrazu płyty głównej, który jest miejscami mało czytelny, ale można sobie poradzić.
;
Dokładna dokumentacja, pomogła w szybkiej naprawie telewizora. Dziękuję!
;
jedyne do czego mogę mieć zastrzeżenie to jakość zdjęć zawartych w przesłanej instrukcji serwisowej ponieważ są fatalnej jakości, praktycznie nieczytelne. tak poza tym jestem zadowolony to jest to czego szukałem.
|
|
|
> |
|
